家庭教师提过很多次，说想带他出去走走，言格一直都没什么回应。可有一天，毫无缘由的，他答应了。

那天去了哪里，做了什么，他都没有在意。记得比较清晰的，是老师在他的单肩包上别了一枚校徽，小小的圆形，里面镂刻着一只彩色的小船。

他想坐公交车回家，老师说好。等公交的间隙，老师接了个电话，不知不觉走到马路对面去了。

他一个人站在路边，街道很安静，空空荡荡的，茂密的树桠遮盖了天空，一切都是静悄悄的。

直到有一群比他大的少年围过来，在他面前晃啊晃，他安静地看着，并不太理解他们的意思。

然后，一个女孩蹦了出来，叽叽喳喳。

他零零碎碎地，听到了她口中的一个词。

她对那些人说：“…………我的同学…………”

他理解了很久，才发现女孩口中“我的同学”是他，可他没有同学，她肯定弄错了。

女孩戴着棒球帽，穿着一套白色的棒球服，手臂和腿干细细的，双手握成拳，拿着一根棒球棍。

女孩把那群人赶跑后，转身过来，便冲他咧嘴笑了。他第一次见到那么灿烂可爱的笑颜，像一颗小太阳。他莫名地惊慌，可表面仍是镇定淡漠的。

她似乎很喜欢他，兴冲冲地和他说话，唧唧喳喳的，声音像玻璃珠子倒进盘子里，清脆又好听。

可他不太能流畅地听到，很焦急，很努力，手忙脚乱地抓住了几颗玻璃珠子，慌慌地给她回应。

她似乎真的很喜欢他呢。

她对他笑，眼睛灿灿的像波光粼粼的溪水，一边嚷着“我给你做女朋友吧”，一边昂着头往他跟前贴近。

她靠近了！

他一愣，紧张地往后退了一步；

“诶，你退什么呀？”她好奇地眨巴眼睛，乐颠颠地凑得更近；

他更紧张，又赶紧往后退了一步；

她不懂分析人的身体语言，也毫不沮丧，自顾自说着自己的话，笑靥如花，说：“要是我就劫色啦”，一边说一边笑眯眯地再往他面前靠近；

他浑身僵硬，只有脚会笨拙地往后挪，只听得到耳朵边砰砰如雷的心跳声。

他呼吸越来越困难，面前的女孩却像散着灿烂光芒的小太阳，朝他扑过来，他不知该怎么办，脑子里卡壳，一转身就跑了。

没想到她也跟着跑起来，一直在身后追，很是自来熟地喊他：“你别跑呀，言格，言格……”

言格……

她的声音脆生生的，明朗轻快，喊他的名字，真好听。

可他不敢停下来，一直跑；郁郁葱葱的绿树和斑驳陆离的阳光水一样从身边飞逝，有一瞬，她的声音终于不见了，他又立刻停下来，回头望。

没人追上来，只剩空荡无人的街道，和绿树阳光。

小太阳不见了。

咚咚的心跳平复了下来，然后，缓缓下坠。

他木木地立在路边，有点儿想返身走回去看看，只有一点点。

他没有走回去。

他一直站在路边，一动不动，努力回想着她刚才说的话，想了很久只想到几个字。

回家的路上，他把那几个字翻来覆去想了好多遍，想到不可能再回忆出更多的字了，才罢休。

第三天，他去上学了。

老师并没有介绍他，也没有让他做自我介绍。

他坐在自己的位置上，听不见同学的招呼，老师的讲课，只看自己的书。深奥得同学们看一眼书的封面都不理解。

不出半天，大家都知道他是个怪胎，是个聋哑人。

可即使如此，女生们也都好奇都喜欢啊，她们从没见过长得那么漂亮干净的男孩，电视里都没见过；一节课的时间，“新来的超越历史的校草是聋哑人”传遍了全世界。

他一直安静地做着自己的事情，直到中午快放学的时候，他们正在上课，教室外忽然传来一声清脆而欣喜的欢叫：“言格！言格！”

初中部2年1班的人都扭头看去，那是1年13班的甄意，才开学没几天，大家就都认识了她。因为她玩火，把国旗杆的绳子烧断了，被全校通报批评。

可是……言格是谁？他们班没有叫言格的人。

很快，有人反应过来，齐刷刷看向“聋哑人校草”。

正在上课的老师不满地看向甄意，可后者毫不介意，在教室门口跳啊跳：“言格，言格，你来上学啦？我昨天找了你一整天。”

教室里的女生们沸腾起来：“他叫言格？”“好奇怪的名字。”“可是很好听啊。”

也有人疑惑：“甄意怎么认识他？还找他？”

甄意耳朵尖，立刻昂起头，骄傲地嚷：“因为我是言格的女朋友！”

教室里一下子炸了锅，“怎么可能？”

言格似乎是分辨出了她的声音，抬起头来看着她，却再没了别的反应。

巧的是，下课铃响了，老师无奈地宣布下课。

甄意立马冲进教室，跑去言格身边，欢欢喜喜地蹲下，趴在他桌上：“你来啦，我找你好久。前天要不是摔倒了，我才不会让你跑掉。”

他静静看着她，看见她手肘处破了皮，涂了红红的药水，也遮不住青紫的颜色。

原来那天她摔倒了。

他盯着她的伤，她看见了，满不在乎地笑笑：“没事，一点儿都不疼哩。言格，你住在哪里呀，我们一起回家好不好？”

他双手紧紧握着自己的书，长长的睫毛扑闪了一下，没有作声。